¿Los nombres de los idiomas empiezan en mayúscula?
Consultas de uso del Idioma Español
Últimas consultas
-
¿Con artículo o sin artículo: de-del/de la?
¿Cuál es la manera correcta de escribir estas oraciones? Con altura de la maza de 3.5" o con altura de maza de 3.5". Manguera de la bomba de agua o manguera de bomba de agua. Manguera del radiador o manguera de radiador.Si se trata de dar las especificaciones técnicas de las partes de un aparato en particular, lo más adecuado es usar el artículo (del, de la). Pero si se quieren dar las caracterísiticas de esos objetos aisladamente, de manera general, no es necesario.
-
Número después de un punto
Mi duda es si después de un punto se puede escribir un número o sólo se puede escribir la cifra literalmente. Ejemplo: «...sueño de liberación paterna que buscaba la cantante. 5 meses manteniendo a su marido soportó el espíritu en ebullición...». ¿Después del punto se puede escribir el número 5? ¿Habría que escribir «... sueño de liberación paterna que buscaba la cantante. Cinco meses manteniendo a su marido soportó el espíritu en ebullición...»?Debe escribir Cinco, ya que se escriben con letras las cantidades que encabezan títulos, párrafos, que comienzan oración.
-
Nombres de instituciones extranjeras
¿Se ponen en cursiva los nombres de instituciones extranjeras (ej.: Istat, Regione Lombardia)? Además, en un texto ¿tengo que poner una nota del traductor para explicarlas?Los nombres de instituciones no van en cursiva, sean estas nacionales o extranjeras. Si la institución es conocida internacionalmente o es de uso extendido, se emplean las denominaciones existentes en cada idioma (Cruz Roja, Organización Mundial de la Salud, Amnistía Internacional, Universidad de Londres, Naciones Unidas, etc.). De lo contrario, se escribe la denominación en el idioma original y una traducción entre paréntesis. Por ejemplo: El Deutsche Bundesbank (Banco central de Alemania) se creó en 1957.
-
Escritura: «treintaiún días»
¿Es correcta la expresión treintaiún días? La frase completa es: A los treintaiún días del mes de Mayo.Aunque la escritura mayoritaria es en dos palabras, hoy se consideran también válidas las grafías en una sola palabra de las decenas de treinta y mayores: treintaiuno/treintaiún, cuarentaiocho, etc. Note que los nombres de los días y los meses se escriben con minúscula inicial: mayo.
-
*portaretrato
¿Cómo se escribe con doble rr o separada considerando dos palabras?Es una palabra compuesta, la r debe duplicarse para reproducir su sonido vibrante fuerte en posición intervocálica: portarretrato.
-
¿Porque o porqué?
En la frase Seleccionamos a un compañero, o porque en el Tablón hemos publicado un cambio o porque hemos contactado directamente. ¿Cómo debe ser porque o porqué?Se escribe sin tilde porque no se trata del sustantivo el porqué, sino de la conjunción causal porque ‘debido a, por causa de, por razón de'.
-
*abc / abecé
Quisiera saber si al decir el abc del orden, por ejemplo, ¿abc va en minúscula? ¿Separadas las letras?El término registrado es abecé, sustantivo común masculino, por tanto, se escribe en minúscula: el abecé del orden.
-
Terminación verbal
Querría saber si son lícitas las formas verbales de casos como Debo daros las gracias por la respuesta. Quiero transmitiros mi duda.Sí, son formas gramaticalmente correctas.Corresponden a infinitivos con el enclítico de la segunda persona del plural vosotros:daros: dar + os (dar a vosotros); transmitiros: transmitir + os (transmitir a vosotros).
-
*porqué o por qué hacerlo
¿Cómo se escribe correctamente la oración No tienes por qué hacerlo? ¿Porqué o por qué?Se escribe en dos palabras, en la frase se trata del pronombre interrogativo por qué; porqué (junto y con tilde) solo se usa como sustantivo y significa ‘la razón’, ‘el motivo’: No sé el porqué de esa reacción tan agresiva.
-
Dos «y» juntas
Me gustaría saber cuándo no se pueden poner juntas dos y. Ejemplo: Y yo.Y Yugoslavia. Y ya me dirás.Cuando la palabra que sigue a la conjunción y comienza por i o hi, la conjunción se sustituye por e. Ejemplos: Informe tardío e incompleto. Es inteligente e irradia alegría. Llegó e hizo lo adecuado. Padres e hijos. Pero si la i o hi iniciales forman diptongo, la conjunción no se reemplaza por e. Ejemplos: agua y hielo; chacales y hienas; se pudre y hiede.Tampoco se reemplaza cuando es tónica en una oración interrogativa: ¿Y hiciste lo que te mandé? ¿Y Ignacio, dónde está? En sus ejemplos corresponde usar la conjunción y porque las palabras que le siguen no comienzan por i o hi.
Mag. Ricardo Soca © 1996-2025 - Derechos reservados