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Consultas

LA PÁGINA DEL IDIOMA ESPAÑOL ofrece un servicio de consultas sobre la lengua castellana, atendido por un equipo de lingüistas y correctores de nuestro sitio y de la Comisión de Idioma Español del Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires (CTPCBA).

No se atenderán consultas sobre usos locales o regionales, sino solamente sobre el español de todos.

Como el número de personas que atienden este servicio es muy escaso, elegiremos diariamente cinco preguntas para contestar, entre aquellas que se consideren más útiles para la mayoría de los visitantes.

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Palabra:

Consultas recibidas:

» Mes de octubre/octubre

P: Cuando se habla, por ejemplo, de actividades desarrolladas en un período de tiempo y se quiere hacer mención del mismo, ¿cómo se debe escribir?:
«Durante el mes de octubre se realizaron revisiones de...».
«Durante octubre se realizaron revisiones de...».
Mi consulta es enfocada sobre las palabras el mes de, toda vez que me parece que estoy redundando debido a que ya coloqué el mes.

R: En la oración presentada, no es obligatorio, pero sí aceptable escribir el mes de octubre.

» Diminutivo de nieta

P: Quisiera saber cúal es el diminutivo de NIETA.

R: Nietita, nietecita, nietecilla.

» Mediumnidad

P: Quisiera saber si esta palabra existe, si es correcto usarla y si debe ir en cursiva como un neologismo.

R: Carece de registro tanto en los diccionarios generales de la lengua como en diccionarios de neologismos, pero existen algunos casos reportados en los corpus académicos, y su uso parece estar en ascenso. Por lo demás, es un término muy usado en espiritismo, que no requiere la cursiva.

» Le enclítico

P: Me encuentro con cada vez mayor frecuencia que mis traductores tienden a eliminar el 'le' enclítico en oraciones como: Recordarle al sujeto que ... Indicarle al sujeto que... Entregarle al sujeto... Invariablemente omiten el pronombre 'le' enclítico y me parece que en ciertas oraciones cambia el sentido. No es lo mismo recordar a alguien que recordarle algo a alguien. ¿Peco de hipercorrección?

R: El verbo recordar, además de significar «traer a la memoria algo», también adquiere la connotación de «hacer presente a alguien algo de que se hizo cargo o que tomó a su cuidado», de manera que decir Recuérdale a Juan que haga las compras puede expresarse sin el pronombre de complemento indirecto le, Recuerda a Juan que haga las compras. No se puede prescindir de dichos pronombres, sin embargo, cuando el complemento indirecto es un pronombre personal, es decir, sería equivocado escribir: *Recuerda a él/a ella que haga las compras, debe ser: Recuérdale a él/a ella que haga las compras. Sus frases contienen el sujeto como complemento indirecto, en ete caso se puede prescindir del pronombre átono, aunque no es obligatorio eliminarlo.

» Prefijo poli-

P: ¿El prefijo poli- puede utilizarse antes de cualquier palabra, como por ejemplo, policlasismo?

R: El prefijo poli- 'varios', 'muchos', 'pluralidad de' puede combinarse con bases sustantivas o adjetivas, pero el compuesto resultante debe producir un significado apropiado. Considerando el caso de su consulta, se tiene que clasismo está consignado como «actitud de quienes defienden la discriminación por motivos de pertenencia a otra clase social» (www.rae.es), por lo que, policlasismo significaría que existen «muchos tipos de actitudes que defienden la discriminación...» en el sentido de la definición anterior de clasismo. Si se pretende expresar justamente eso, es adecuado, pero si se pretende expresar el hecho de que existen «pluralidad de clases», policlasismo no es apropiado.

» Más bien/mejor

P: ¿Es correcto decir: «Juan y Pedro son los que más bien se portan en mi clase»?

R: Corresponde: Juan y Pedro son los que mejor se portan en mi clase, ya que el comparativo de bien es mejor.

» Grados del adjetivo fuerte

P: Quisiera saber el comparativo y el superlativo de fuerte.

R: Comparativo: más fuerte/menos fuerte/tan fuerte como.
Superlativo: el/la/lo más/menos fuerte; muy fuerte/ fortísimo.

» Cebras machos/cebras macho

P: ¿Se dice «las cebras machos» o «las cebras macho»? ¿«Las cebras hembras» o «las cebras hembra»?

R: En general, los sustantivos usados en aposición (con valor de adjetivo) se escriben en singular: hombre rana, hombres rana; blusa violeta, blusas violeta; peso pluma, pesos pluma. No obstante, si el sustantivo en aposición puede emplearse como atributo del primero en una oración copulativa, entonces es susceptible de ser usado en singular o en plural. Como se puede decir, p. ej., Las cebras de la izquierda son machos; las de la derecha son hembras, entonces cabe emplear cualquiera: las cebras macho/machos y las cebras hembra/hembras. Compare con el caso de hombres rana, como no cabe decir: *Estos hombres son ranas, el sustantivo en aposición rana se usará solo en singular.

» Tilde considerando el voseo argentino

P: Al escribir palabras que según nuestra pronunciación pasan de ser esdrújulas a graves (p. ej: Inténtalo a Intentalo), la segunda opción es nuestra pronunciación habitual. Algunos me dicen que a pesar de convertirse en grave debería ponerle la tilde aunque no corresponda (Intentálo). ¿Hay que cumplir con las reglas de acentuación como corresponda según se pronuncie?

R: En efecto, en el paradigma voseante las palabras se tildan respetando las normas de la acentuación de palabras: intentalo vos; comete la sopa; acentuá bien; acentuás mal.

» Juan o Juán

P: Quisiera saber si se escribe Juan o Juán y la razón. Además si me pueden explicar si es válido acentuar la o para diferenciarla de una letra. Ejemplo: ¿es n ó m?

R: Juan no lleva tilde porque es un monosílabo.
Según las normas vigentes, la conjunción o no debe tildarse nunca.

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