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Consultas

LA PÁGINA DEL IDIOMA ESPAÑOL ofrece un servicio de consultas sobre la lengua castellana, atendido por un equipo de lingüistas y correctores de nuestro sitio y de la Comisión de Idioma Español del Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires (CTPCBA).

No se atenderán consultas sobre usos locales o regionales, sino solamente sobre el español de todos.

Como el número de personas que atienden este servicio es muy escaso, elegiremos diariamente cinco preguntas para contestar, entre aquellas que se consideren más útiles para la mayoría de los visitantes.

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Palabra:

Consultas recibidas:

» ¿El prefijo co usa guion? Ej. Cofundador o co-fundador

P: Uso del prefijo co-. ¿Lleva guion? ¿Hay palabras que lo llevan? He visto co-conductora y me parece bien, pero una regla dice que lo prefijos van soldados al vocablo; entonces debería escribirse coconductora. ¿Qué es lo correcto?

R: En efecto, la regla general establece que los prefijos se unen a la palabra base sin guion: cofundador, coconductora, prerromano, antisocial, infrecuente. No obstante, se puede usar el guion con fines expresivos, especialmente en escritos literarios. También es legítimo su uso en caso de ambigüedad: representar (por ejemplo, un personaje en una obra de teatro) y re-presentar (volver a presentar).

» Uso de la palabra *haiga

P: Con base en la estrategia de la RAE, de incluir palabras en el diccionario por el uso, costumbre e inclusión en los medios culturales, ¿la palabra «haiga» relacionada con el verbo haber, llegará a ser válida? Cuestión similar para el «mismismo».

R: No creemos; sin embargo, para conocer la opinión de la Academia, debe dirigir su consulta directamente a esa institución (www.rae.es).

» ¿Hay laísmo?

P: ¿Están bien empleados aquí estos pronombres átonos?: «Para ello tenía que dejarla en libertad, dejarle hacer sin que la moviera mi propio deseo. Dotarla de palabras, de ideas».

R: Los pronombres están perfectamente utilizados.
No hay caso de laísmo.

«Dejar algo o a alguien en libertad»: algo o a alguien es complemento directo; luego corresponde el pronombre la para la tercera persona singular en femenino.

«Dejar a algo o a alguien hacer algo»: hacer algo es el
complemento directo de dejar; a algo o a alguien es el complemento indirecto, por lo tanto, corresponde el pronombre le para la tercera persona singular en femenino y masculino.

«Dotar algo o a alguien de algo»: lo dotado se expresa con
un complemento introducido por de; la cosa o persona a quien se dota es el complemento directo. Luego, como en el
primer caso, la corresponde al pronombre átono de complemento directo, tercera persona singular, en femenino.

» ¿Cómo se escribe?

P: Estamos en el trabajo y nos surgió una duda queremos saber como se escribe nieto ó ñieto. Muchas gracias

R: Hola:

Para saber cómo se escribe una palabra, lo indicado es buscarla en un diccionario. Les recordamos que en la red tienen el sitio http://www.rae.es, donde si introducen «ñieto» verán que les dice que la palabra buscada no está registrada en el diccionario y que las de escritura similar se muestran a continuación: «nieto».
nieto, ta.

(De nieta, este del lat. vulg. nepta, y este del lat. neptis).


1. m. y f. Respecto de una persona, hijo de su hijo.

2. m. y f. Descendiente de una línea en las terceras, cuartas y demás generaciones.

□ V.

sobrino nieto

Ahora bien, no todas las palabras que existen están registradas en el DRAE, y por supuesto, si son jergas especializadas, les aconsejamos que busquen en diccionarios especializados o que nos consulten.

Saludos,
El equipo de consultas

» *kiero

P: En Argentina acostumbran los jóvenes y no tan jóvenes a decir o escribir KIERO en vez de QUIERO, ¿es correcto?. Sé que la Real Academia Española ha modificado ciertas palabras, pero ésta no lo sé.

R: Entre los cambios ortógraficos introducidos por las academias de la lengua en diciembre de 2010, no se contempla la sustitución de qu por k en verbos (querer, equipar, quemar...), conjunciones (que, porque...), pronombres (quien, cualquiera...) u otros elementos gramaticales. Hoy por hoy, es un error ortográfico escribir k en vez de qu (kiero por quiero). Existen algunos vocablos que se usan con las dos grafías: kilómetro, quilómetro; kiosko, quiosco; kimono, quimono; kermes, quermes.

» Letra c

P: En el caso de algunas palabras como: práctica,perfecto,recto, actitud... ¿Lo correcto sería pronunciar la letra c tal cual o pronunciarla como una /k/?. Por ejemplo:práktico.

R: Debemos pronunciarla como /k/, tal como usted lo ejemplifica en práctico.

» «Medio» como adjetivo y adverbio

P: Siempre he creido que se dice por ejemplo "la calle está medio sucia" y no "la calle esta media sucia". Como nos ha surgido una duda quisiera que me aclaren cuándo y por qué se utiliza medio o media.

R: Cuando medio actúa como adjetivo, concuerda en género y número con el sustantivo al que modifica: «Se tomó solamente medio vaso de jugo». «Compró media docena de huevos». «El informe incluye datos de los niveles medios de calidad de servicio de los 10 operadores de mayor volumen de facturación». «No me lo digas con medias palabras, como sueles hacerlo».

Cuando medio actúa como adverbio es invariable: «A esa hora las tiendas están medio vacías». «Mejor me quedo en casa, estoy medio cansada». «El trabajo lo tienes a medio terminar». «Estos ejercicios son medio difíciles».

En su caso medio funciona como adverbio: «La calle está medio sucia».

» Atlántico

P: Me gustaría saber como separar en sílabas esta palabra, ya que en Venezuela donde aprendí el español se separa A-tlán-ti-co y aquí en España, en reiteradas oportunidades se han reído de lo que he dicho. Estoy totalmente claro en que la forma correcta gramaticalmente hablando es la que yo digo, aunque fonéticamente en España suene diferente. Pero creo que la fonética no dicta la gramática.

R: Las palabras que contienen la combinación de letras 'tl' admiten las dos formas de separación silábica, según el hablante las articule de una u otra forma: juntas en una misma sílaba o separadas en sílabas diferentes. Así, es gramaticalmente correcto tanto A-tlán-ti-co como At-lán-ti-co; a-tle-ta como at-le-ta. La primera forma de pronunciación es la de uso general y preferente en América, la segunda en España.

Las reglas de acentuación y separación silábica toman en cuenta la fonética con el fin de reproducir lo más fielmente posible las diversas formas de articulación de los hablantes. Así son aceptadas articulaciones dobles como periodo-período; adecua-adecúa; cardiaco-cardíaco; video-vídeo, etcétera, y sus consecuentes separaciones silábicas.

» AL CABO

P: ¿Se puede manejar en forma semejante las palabras "AL CABO" y "A CABO"?, por ejemplo: Llegó tarde al fin y al cabo.

R: Ambas locuciones son equivalentes, pero en el español actual se utiliza «al cabo», y se considera anticuada la forma «a cabo».

» Conjunción copulativa 'y', 'e'

P: En la Ortografía de la RAE, publicada en 1999 aparece que la conjunción y "toma la forma e ante una palabra que empiece por el fonema vocálico correspondiente a i (...), salvo si esa i forma diptongo (cobre y hierro; estratosfera y ionosfera)". Es por eso que no se entiende por qué en casi todas las traducciones de textos sobre química, por no decir en todas, se dan casos como el de la traducción de la cuarta edición de Química. Principios y reacciones (texto escrito originalmente en inglés por Masterton y Hurley) en la que aparece el segundo capítulo con el nombre de “Átomos, moléculas e iones”. Ejemplos como este abundan en la literatura sobre el tema y generan dudas sobre la vigencia de la regla. El objetivo de esta consulta es confirmar si efectivamente ése es un error y si lo es, qué se podría hacer para evitar que se siga cometiendo.

R: Existen palabras que presentan dos formas diferentes y válidas de articulación: con hiato o con diptongo. Dentro de esta categoría está «ion, ión». De acuerdo con la normativa actual puede usarse 'y' cuando la palabra es articulada con diptongo (ion /yón/): moléculas y iones; y 'e' cuando la palabra es articulada como hiato (ion /i-ón/): moléculas e iones. En etos casos no es, pues, un error. Sería error si la palabra fuera articulada de una sola forma, como por ejemplo, hielo: «bebida con limón y hielo», y se escribiera: «*bebida con limón e hielo».

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