Los complementos circunstanciales de instrumento y compañía
Estimados señores:Mi consulta es sobre la validez o no de los llamados Complemento circunstancial de instrumento y Complemento circuntancial de compañía. Soy profesor de castellano en la Educación secundaria y, cada vez más, cuando abordamos los diferentes contenidos de sintaxis, estos complementos me parecen muy peregrinos, muy forzados, poco lógicos. Observen la oración Juan daba golpes con el martillo. ¿Es un complemento circuns. de instrumento "con el martillo"? ¿Podría considerarse, sin más, Compl. circuns. de manera? Fíjense: Juan daba golpes ASÍ.En cuanto al de Compañía, ¿podría considerarse como un mero Compl. Preposicional, regido por el verbo? Por ejemplo: María vendrá con sus amigos. ¿Es posible pensar que en esta situación el uso del verbo VENIR exige siempre la preposición CON y no otra y, por tanto, estaría introduciendo un Cprep?Finalmente, así como está clara la función de determinados circunstanciales, el de instrumento y el de compañía me parecen un tanto forzados, ilógicos y peregrinos. Esperando su respuesta, aprovecho la ocasión para saludarles cordialmente.
El «complemento preposicional» , llamado mejor «complemento preposicional de régimen verbal» (le aconsejamos para ampliar la Gramática descriptiva de la lengua española, dirigida por Ignacio Bosque y Violeta Demonte), tiene dos características: exigir una preposición, y no ser identificable como complemento circunstancial, sino que haya una relación con el verbo más íntima, de forma que este exija su presencia (obligatoriedad) y el valor significativo verbo + complemento sea uno imposible sin ese complemento: Carece de recursos, Me abstengo de comer carne, Él siempre cuenta contigo, Correspondió a sus atenciones. Sin embargo, es cierto que no hay una línea clara entre complemento preposicional de régimen verbal y complemento circunstancial; de hecho, algunos de los primeros provienen del uso de los segundos y sus matices semánticos añadidos por este uso: Cargar con una caja, Cargar con el peso de la culpa. En cuanto a la clasificación de los complementos circunstanciales, le aconsejamos mantener esas denominaciones y diferencias por los estudiantes más que por usted o por los estudiantes que vayan a seguir con la lengua en la universidad. No contradice ninguna teoría lingüística, aunque la mayoría de ellas no se preocupan de si es instrumento o manera, pero facilita el aprendizaje: «Juan daba golpes con el martillo», «Juan daba golpes violentamente con el martillo»: CC de manera, CC de instrumento: ahí tiene los dos juntos. Si explica que los dos son de manera, habrá alumnos que lo entiendan y alumnos que no. Lo fundamental es que sepan que son complementos circunstanciales y el porqué.«María vendrá con sus amigos»: CC de compañía. Si explica los complementos preposicionales, puede que a cuaquier complemento con preposición le llamen complemento preposicional. No está mal, pero entonces, la categoría funcional tendrán que decírsela aparte (de hecho, hay lingüistas que postulan que el complemento preposicional no identifica la categoría sintáctica del complemento) : «María ha visitado a su tía»: complemento preposicional CI; «El niño vive en un pueblo»: complemento prep. CC (lugar), etc.Es un tema muy interesante y, como ve, con muchas soluciones. Esperamos haberle sido de ayuda.