Jueves, 23 de noviembre de 2017

Las páginas web se expresan en un lenguaje sexista

11/12/2008
NULL

NULL

Educaweb.comLas páginas webs españolas se expresan mayoritariamente en un lenguaje sexista. No obstante, el Estudio sobre lenguaje y contenido sexista en la Web, pone en evidencia signos de cambio hacia una Internet inclusiva, en la que las mujeres sean visibles.El informe se realizó analizando 60 portales de instituciones públicas, 20 páginas de proyectos de la Sociedad de la Información y otras 20 de medios de comunicación y ha sido elaborado por la Fundación CTIC (Centro Tecnológico de la Información y la Comunicación), financiado por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio (Plan Avanza) y el Gobierno del Principado de Asturias y con la colaboración del Instituto Asturiano de la Mujer.El 25% de los sitios Web analizados incluye el masculino genérico “Bienvenido” para dar la bienvenida; del 22% de los sitios que introducen fórmulas de acceso a un área personal, el 21% recurre a la expresión “usuario”, frente a un 1% que opta por “usuari@”. En cambio, a la hora de publicar la fórmula de contacto, la tónica general es utilizar formas de lenguaje no sexista.En general, el uso del lenguaje es sexista, aunque se están haciendo esfuerzos por cambiar esta situación incluyendo algunas buenas prácticas como por ejemplo el desdoblamiento en masculino y femenino (“padre” y “madre”) y el uso de fórmulas impersonales (“ciudadanía”, “profesorado”, etc.).En cuanto a los elementos no textuales (fotografías, iconos…), el estudio revela una abrumadora presencia de estereotipos y en muy pocas ocasiones se muestran imágenes que muestren paridad o los roles de género tradicionales invertidos.El documento incluye, además, un apartado de “propuestas de mejora y recomendaciones”, de gran utilidad para aquellas personas que desarrollan y dotan de contenido páginas web. Durante el acto de presentación del estudio se dio a conocer el portal t-incluye, el primer analizador web en español de lenguaje no sexista, desarrollado por la Fundación CTIC en el marco del proyecto Web con género.