Domingo, 19 de noviembre de 2017

Dos noticias sobre el idioma

20/08/2009

Luz Nereida Pérez, Claridad (Puerto Rico)La primera noticia sobre el lenguaje que deseamos destacar trata de la preocupación de unos ciudadanos mexicanos por los efectos de la globalización en la lengua española. El parte que se publica en www.elcastellano.org da a conocer una reciente actividad que ha tenido lugar en Zacatecas, realizada por la Academia Iberoamericana de Comunicación y Defensa de la Lengua Española. Como consecuencia de los trabajos de este encuentro, se ha emitido un alerta sobre las deformaciones a que se ve expuesta la lengua española debido a la denominada “globalización” y a los usos masivos de nuevas tecnologías. La entidad ha convocado a los ciudadanos para que observen y defiendan su lengua materna y realiza campañas para “promover la escritura correcta” y el uso apropiado de la lengua. Sus acciones se concentrarán muy particularmente en los niños y jóvenes en cuyo manejo del lenguaje se notan la ausencia del uso de acentos, la tendencia a escribir todo en letras mayúsculas, las fallas de sintaxis y los evidentes problemas con la lectura y la comprensión de lo leído que esta particular población sufre. Destaca la noticia que es intención de esa Academia el realizar una “cruzada en defensa del idioma y la realización de una campaña atractiva y didáctica permanente para crear conciencia en torno al español”.En un artículo publicado en la misma fuente cibernética y de la autoría de Ricardo Soca, éste señala que no cree que existan tales amenazas a la lengua española porque lo que priva realmente en una lengua es el cambio, “un cambio lento, pero inexorable y permanente” y que no ve amenaza para el español ni tampoco para el inglés por la inclusión de un sinnúmero de palabras del español en dicha lengua. Creemos que ambas perspectivas son muy válidas. Es muy cierto lo que señala Soca, quien describe cómo es la conducta de las lenguas. No obstante, no por ello deben descartarse las campañas de orientación sobre el mejor uso y afirmación de la lengua materna.